Desarrolla una entrada en tu blog que contenga los datos correspondientes a los que se solicitan en la siguiente tabla.
2) HARDWARE Y SOFTWARE
Responde a las siguientes preguntas:
1) ¿De qué hablamos cuando hablamos de software y hardware? En esta actividad vamos a comenzar a investigarlo.
Mirá tu teléfono inteligente y contesta las preguntas.
a. ¿Todas las aplicaciones están en el teléfono desde el primer día?
b. ¿Cómo se hace para instalar las que no vienen en el teléfono?
c. ¿Se pueden sacar del teléfono?
d. ¿Es necesario tener instaladas estas aplicaciones para que un teléfono funcione?
A- No, esta siempre con las básicas.
B- Tenes que entrar a AppStore, en el caso iPhone, a Android en el caso de todos los demás.
C-Si, las aplicaciones que nosotros agreguemos se pueden eliminar, pero las mas importantes o básicas no.
D- No, no es necesario, un teléfono puede funcionar tranquilamente sin ninguna aplicación agregada que nosotros deseamos descargar y agregar.
a. ¿Quiénes crean software? ¿Qué hace falta para hacerlo?
A- Analistas de sistemas, y hace falta saber programar.
B- Los hardware, al ser la tecnología física y los artefactos, son los empresarios y tecnológicos quienes lo hacen y deben saber hacerlo para poder realizar la creación de uno de ellos.
C- No, no todos lo son.
D- No, no hay, software si.
E- No, no es difícil.
F- El software libre es aquel que puede ser distribuido, modificado, copiado y usado; por lo tanto, debe venir acompañado del código fuente para hacer efectivas las libertades que lo caracterizan.
COMPUTADORA | HECHOS RELACIONADOS |
Maquina analítica de Babbage | Nacio con el objetivo de automatizar la creación de unas tablas de números que se usaban para facilitar cálculos de funciones logarítmicas y trigonométricas que, en aquel entonces, se hacían a mano. |
Maquina tabuladora de Hollerith | Luego de la experiencia del censo de 1880 en Estados Unidos, cuyo análisis había demorado siete años en completarse, el creador de esta maquina decidió ponerse a trabajar para automatizar parte del proceso. Gracias al uso de esta nueva tecnología, el censo de 1890 se completo en tan solo seis semanas. |
Colossus | Estas maquinas, de las que se estima que se construyeron alrededor de diez, fueron utilizadas por los británicos para descifrar mensajes que mandaba el ejercito de la Alemania nazi durante la segunda Guerra Mundial. Terminada la guerra, todas fueron destruidas por orden del entonces primer ministro del Reino Unido, Winston Churchill. |
EDVAC | Fue de las primeras computadoras con una organización de partes muy parecida a la de las maquinas que usamos hoy en día. Esta forma de organizar una computadora fue diseñada por John von Neumann y por eso hoy la llamamos arquitectura de von Neumann. |
Clementina | Comenzó a funcionar en enero de 1961 y siguió funcionando hasta mediados del año 1971, cuando su mantenimiento por falta de repuestos se hizo imposible. |
Commodore VIC-20 | Fue la primera computadora que vendió mas de un millón de unidades. Debido a su bajo poder de computo, se usaba principalmente para software educativo y juegos. |
2) HARDWARE Y SOFTWARE
Responde a las siguientes preguntas:
1) ¿De qué hablamos cuando hablamos de software y hardware? En esta actividad vamos a comenzar a investigarlo.
Mirá tu teléfono inteligente y contesta las preguntas.
a. ¿Todas las aplicaciones están en el teléfono desde el primer día?
b. ¿Cómo se hace para instalar las que no vienen en el teléfono?
c. ¿Se pueden sacar del teléfono?
d. ¿Es necesario tener instaladas estas aplicaciones para que un teléfono funcione?
A- No, esta siempre con las básicas.
B- Tenes que entrar a AppStore, en el caso iPhone, a Android en el caso de todos los demás.
C-Si, las aplicaciones que nosotros agreguemos se pueden eliminar, pero las mas importantes o básicas no.
D- No, no es necesario, un teléfono puede funcionar tranquilamente sin ninguna aplicación agregada que nosotros deseamos descargar y agregar.
2) Responde las preguntas y analiza algunas diferencias entre el software y el hardware.
a. ¿Quiénes crean software? ¿Qué hace falta para hacerlo?
b. ¿Cualquiera puede crear hardware? ¿Qué hace falta para hacerlo?
c. ¿Todos los programas son gratuitos?
d. ¿Hay hardware gratuito?
e. ¿Es complicado instalar programas?
f. ¿Qué diferencia hay entre software libre, software abierto y software propietario?
B- Los hardware, al ser la tecnología física y los artefactos, son los empresarios y tecnológicos quienes lo hacen y deben saber hacerlo para poder realizar la creación de uno de ellos.
C- No, no todos lo son.
D- No, no hay, software si.
E- No, no es difícil.
F- El software libre es aquel que puede ser distribuido, modificado, copiado y usado; por lo tanto, debe venir acompañado del código fuente para hacer efectivas las libertades que lo caracterizan.
El software propietario o privativo es del cual no existe una forma libre de acceso a su código puente, el cual solo se encuentra a disposición de su desarrollador y no se permite su libre modificación, adaptación o incluso lectura por parte de terceros. Mientras que el código abierto es un modelo de desarrollo de software basado en la colaboración abierta. Se enfoca más en los beneficios prácticos (acceso al código fuente) que en cuestiones éticas o de libertad que tanto se destacan en el software libre.